INVESTIGANDO A UTILIZAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES POLINOMIAIS DE 1º E 2º GRAUS
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Visão geral
produzido em
- post graduate program in teaching science and mathematics Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2009-05-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Organização