Como se aprende o que se aprende? A Docência no contexto da Formação Continuada
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- Postgraduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2007-03-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Organização