O ENSINO DE RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO A PARTIR DE SITUAÇÕES APLICADAS À FÍSICA: UM ESTUDO BASEADO NAS UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS) Documento

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membro de

orientado por

Profª Drª Divanízia do Nascimento Souza

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_4e2744b6-9795-4820-b5aa-b050d62301d2

tipo

doctoral thesis

autores

Tiago Nery Ribeiro

data de publicação

2015-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Anhanguera de são Paulo Organização