Dos CIEPs à Lei do turno único: sentidos de educação integral em projetos de tempo integral na escola pública do Rio de Janeiro Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3630400

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membro de

orientado por

Maria del Carmen Fátima Gonzalez Daher

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_be9d7f04-7710-40f9-a0f9-55f41e52851a
Estudos de Linguagem Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Renata Guimarães Palmeira

data de publicação

2016-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Federal Fluminense Organização