Desenvolvimento do pensamento criativo em espaços digitais na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental.
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
data de publicação
- 2011-08-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Rio Grande Do Sul Organização