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O Processo Emancipatório na EJA: uma possibilidade do ser mais.
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Dr. Vilmar Alves Pereira
tipo
master thesis
autores
Francine Freitas Avila
data de publicação
2019-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Fundamentos da Educação
palavras-chave
EJA
Educação Popular
Identidade
identificador BrCris
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