Dos apagamentos históricos aos feminismos plurais: narrativas de licenciandas em matemática sobre seus percursos formativos.
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_a057c491-cbc2-4f78-8a3f-aa44581078ce
- Mathematics Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2022-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização