O PARFOR na FURG e os efeitos na constituição das subjetividades de professoras pedagogas
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_447eaf31-4be9-49e9-bb01-d070d5c8e66b
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2015-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Rio Grande Organização