A discussão de assuntos complexos na perspectiva de professores e alunos: the road (not) taken.
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Visão geral
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produzido em
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data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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Abordagem Hermeneutico-fenomenologica
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Complexidade
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abordagem hermeneutico-fenomenológica
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assuntos complexos
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complexidade
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formação de professores
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20113833005010023P2-Publication
identificador Oasisbr
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