Análise do tema transversal na pluralidade cultural nos parâmetros curriculares nacionais à partir das propostas de práticas escolares para o multiculturalismo e a interculturalidade.
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2004-06-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade de São Francisco Organização