A presença de uma professora de Língua Inglesa sob a perspectiva da complexidade: a travessia do objeto ao sujeito
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Visão geral
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Pesquisas
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Abordagem Hermenêutico-Fenomenológica Complexa
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Complexidade
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Emergências
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Formação de Professores
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Presença
Identidade
identificador BrCris
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5d6e1f4eca33be32126a6c5bb4e3f421
identificador Capes
identificador Oasisbr
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