UM CLUBE DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇÕ NÃO FORMAL DE EDUCAÇÃO DOCENTE: IMPORTANCIA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA
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Visão geral
produzido em
- Education in Science and Mathematics - M & D Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2011-08-01