Estágios curriculares supervisionados: aspectos positivos, dificuldades e melhorias na perspectiva de alunos-professores de inglês de uma licenciatura no Amazonas (2017-2018)) Documento

https://doi.org/10.11606/T.48.2022.tde-18012023-120507

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orientado por

Profa. Dra. Rita de Cassia Gallego

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_10241d6f-9b49-458e-a4ab-f1ef898fccd0
Education Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Vanessa de Sales Marruche

data de publicação

2022-01-01

prêmio patrocinado pela

USP ( ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA LUIZ DE QUEIROZ ) Organização