Estudo das reflexões sobre a ação de uma professora de ciências : um caso de formação continuada
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Science Teaching and Mathematics Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2008-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Organização