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As necessidades formativas do professor iniciante: os desafios da diversidade na escola (The formative needs of the beginning teacher: the challenges of diversity at school)
Documento
doi:10.14244/198271994217
http://dx.doi.org/10.14244/198271994217
Visão geral
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Rita de Kássia Cândido Carneiro
data de publicação
2020-01-01
publicada em
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
Identidade
identificador BrCris
73e792f97cab7644d9205ccaf1303efd
Informação adicional documento
Página Inicial
4217123
Volume
14
Outro
tem linguagem
Português