Participação do colegiado escolar no processo de avaliação institucional: do discurso à realidade.
Documento
- Visão geral
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Post-graduate Studies in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2012-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Catolica de Brasília Organização