área de pesquisa
- "APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM EM SALA DE AULA"
- A face oculta dos profissionais de enfermagem que trabalham em uma unidade de terapia intensiva: um enfoque fenomenológico
- A relação entre as concepções de corpo e as teorias de ensino-aprendizagem dos professores de educação física
- Anselmo Amaro dos Santos
- Ação Educativa no Processo de Cuidar: as expressões dos estudantes de enfermagem.
- Crenças sobre aprendizagem de Língua Estrangeira de alunos formandos de Letras: um estudo comparativo de instituições em MG.
- Efeitos da intervenção aquática em crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação
- Estratégias não convencionais de Ensino na formação do Auxiliar de Enfermagem
- Etelvina Vitor dos Santos
- Jorge Alberto de Oliveira
- Leonor Dias Paini
- Lucia Morosini Frazzon
- Luciana de Oliveira Silva
- OS EGRESSOS DE UMA ESCOLA DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEM DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: REPENSANDO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
- POSTURA DE CRIANÇA EM SALA DE AULA: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO
- Preceptoria como Ação Educativa: Uma Leitura Hermenêutica Fenomenológica
- Relacão Professor-Aluno
- REPRESENTAÇÃO GRÁFICA INFANTIL: O SÍMBOLO SOB O OLHAR DAS COMPETÊNCIAS INTELECTUAIS