HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Conceito

área de pesquisa

• ?A universidade que espere!': propostas para o ensino superior nos discursos de intelectuais da geração 1870
• A ARTE DE CIVILIZAR: A EDUCAÇÃO CÍVICO PATRIÓTICA NA REVISTA A ESCOLA E NA REVISTA DO ENSINO NO PARÁ REPUBLICANO (1900-1912)
• A Biblioteca e o Arquivo feitos obra: a publicação das antologias do Bom Professor de Malba Tahan.
• A coleção didática "As Mais Belas Histórias" (1954-1976): modernização, nacionalismo e identidade brasileira na obra de Lúcia Casasanta
• A comunidade disciplinar de Química no Brasil – 1971/1986
• A constituição do sujeito infantil moderno através da cultura impressa portuguesa do século XVIII
• A dimensão da influência da televisão na formação cultural dos professores
• A disciplina de Química na Escola Normal de São Paulo: 1880 ? 1896
• A Diversidade étnico-racial negra no contexto da Educação Básica e seu marco legal pós LDB: entre limites e controvérsias
• A editoria Artes Plásticas da revista BRAVO!: formas de educar (1997 ? 2004)
• A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE PERNAMBUCO (1979-1988)
• A EDUCAÇÃO DO CORPO E PARA O ESPORTE E LAZER NA MOSCOUZINHA (1947-1951)
• A EDUCAÇÃO DO CORPO NAS DÉCADAS DE 30 E 40: Fragmentos do Método Natural de George Herbert na Educação Física Brasileira
• A EDUCAÇÃO E A REVISTA ILLUSTRADA NOS PRIMEIROS ANOS DA REPÚBLIC
• A EDUCAÇÃO EM KANT: A INTERSECÇÃO DA MODERNIDADE E DA CONTEMPORANEIDADE
• A EDUCAÇÃO ENQUANTO PALCO (AUTO)BIOGRÁFICO: O ?EU? IDENTICO DE LEPÊ CORREIA
• A Educação Japonesa no Litoral Sul e no Vale do Ribeira
• A EDUCAÇÃO JUDAICA EM PERNAMBUCO NA INTERVENTORIA DE AGAMENON MAGALHÂES
• A EDUCAÇÃO PARA E PELO O LAZER NO COLÉGILO AMERICANO BATISTA: Uma análise dos Dispositivos de Controle das Emoções à Luz da Teoria Elisiana (1960-1985)
• A EMERGÊNCIA DA LEI 10.639/2003 E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM PERNAMBUCO
• A escola de normalistas rurais Imaculada Conceição em Pelotas/RS: a atuação da Igreja Católica e dos poderes públicos junto à formação das normalistas (1955-1971).
• A ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ INÁCIO DE SOUSA NAS DÉCADAS DE 1960 À 1980: Um Projeto Político Contra-Hegemônico?
• A escrita feminina no Jornal Letras Sergipanas da Academia Sergipana de Letras (1984-1989)
• A experiência de Thomson: análise da abordagem de um livro didático em uma perspectiva histórica
• A extinção da universidade do Distrito Federal (UDF/RJ)
• A Formação das Alfabetizadoras do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba ? Histórias Construídas nas Teses E Dissertações ? 1946 A 1979
• A hegemonia da burguesia industrial brasileira: o caso do ensino técnico profissional (1930-1950)
• A HISTÓRIA DA FACULDADE DE MEDICINA DO TRIÂNGULO MINEIRO: PRIMEIROS ANOS (1953–1960)
• A Igreja Católica e o Ensino Religioso no Brasil (1889-1930)
• A infância desvalida institucionalizada em Pelotas/RS : controle e ordenamento social nas páginas dos periódicos locais ? décadas de 1910 a 1940
• A instituição do ensino de primeiras letras no Brasil (1757-1827)
• A INSTITUIÇÃO ESCOLAR E OS SABERES DO SÍTIO ARQUEOLÓGICO DO CATIMBAU: A ESCOLA ANTÔNIO DE BARROS SAMPAIO-BUIQUE (1970-1982)
• A luta corporal como prática educativa e o princípio do cuidado de si
• A MINHA PEDAGOGIA LIBERTADORA: Trabalho e Negritude (1966-2021)
• A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DO SENSO COMUM À PRÁXIS REVOLUCIONÁRIA NA EDUCAÇÃO
• A PÁTRIA NASCEU AQUI: O DISCURSO DAS BATALHAS DOS GUARARAPES E A EDUCAÇÃO NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970.
• A SOCIOGÊNESE DO CONCEITO DE ETNIA NEGRA E EDUCAÇÃO NO BRASIL
• A trajetória da Educação escolar em Palmeira dos Índios/AL, ontem e hoje: o caso do Colégio Estadual Humberto Mendes
• A utilização de filmes em sala de aula. Possibilidades.
• Abrigo dos Filhos do Povo: A formação para os filhos do povo segundo as ideias e propostas de Raymundo Frexeias(1918 a 1920)
• ACADEMIA DAS SANTAS VIRTUDES: A educação do corpo feminino pelas beneditinas missionárias nas primeiras décadas do século XX.
• AIMPORTÂNCI DA EDUCAÇÃO PARA O ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL EM IDOSOS LONGEVOS
• ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA AGENDA INTERNACIONAL - Os Princípios Político-Pedagógicos da UNESCO nos Guias Práticos para a Educação Extraescolar (1960-1966)
• Amanda Topic Ebizero
• AMARO MATIAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE QUIPAPÁ.
• Ana Paula Ennes de Miranda Eto
• Anarquismo e Educação em Rio Grande (1918-1927): Educação de, para e pelos Trabalhadores
• Andreia Dias de Almeida
• André Gustavo Ferreira da Silva
• Antonia Milene da Silva
• Anália Franco e a Associação Feminina Beneficente e Instrutiva :idéias e práticas educativas para a criança e para a mulher (1870 1920)
• Análise de uma relação jurídico-trabalhista no Colégio Anglicano Santa Margarida na cidade de Pelotas (décadas de 1960-1970)
• AS BATALHAS DOS GUARARAPES E A EDUCAÇÃO EM PERNAMBUCO
• As correspondências de Caio Prado Jr.: Uma via pedagógica de convicções políticas.
• Batalha contra Gaudério: representações das masculinidades infantis nos primeiros anos de publicações da Revista Tico-Tico (1905-1906)
• Carla Cattelan
• Carla Zottolo Villanova Souza
• Carlos Wilson de Lima
• Charya Charlotte Bezerra Advíncula
• COMUNIDADES REMANESCENTES DOS QUILOMBOS DE ARVINHA E MORMAÇA- processos educativos na manutenção e recuperação do território
• CONTRIBUIÇÕES DE NEWTON DIAS DOS SANTOS AO MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS ( 1948-1972).
• Cultura Escolar e Ensino de História
• Cíntia Maria Luz Pinho de Souza
• Dilson Gonzaga Sampaio
• Disciplinar, regenerar e punir: os caminhos do menor delinquente sergipano (1891-1927)
• DIVERSIDADE CULTURAL E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: a proposta educacional de Barão/RS de 1930 a 1960
• DIVERSIDADE ÉTNICO - RACIAL NEGRA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LIMITES E CONTROVÉRSIAS
• Do capelo ao fardão: a inserção de professoras na Academia Sergipana de Letras no século XX
• Dolores Maria Sereno Galvão Vilaça
• Dossiê ?Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico--metodológicos e desafios contemporâneos?
• Edson Martins
• Educação de meninos no espaço religioso: um estudo sobre a educação católica arquidiocesana (1961 - 1966). Validado pela Universidade Federal da Bahia UFBA pelo voto 156/16
• Educação e condição feminina em um tratado de Alexandre de Gusmão escrito na América Portuguesa no final do século XVII.
• EDUCAÇÃO E FAMÍLIA: A Influência da Trajetória familiar no acesso dos Jovens de Periferia ao Ensino Superior
• Educação em Princesa/PB: Política e Educação - 1920-1939
• EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA NARRATIVA DA GRIPE ESPANHOLA À COVID-19
• Educação Integral e Profissional no Estado de Pernambuco: formas distintas de ofertas
• Educação Militar
• EDUCAÇÃO PARA A ABOLIÇÃO: CHARGES E HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO SEGUNDO IMPÉRIO
• EDUCAÇÃO, IDENTIDADE E HISTÓRIA DE VIDA DE PESSOAS NEGRAS DOUTORAS DO BRASIL
• Educação, tempo livre e lazer nas associações docentes de Pernambuco na segunda metade do século XX.
• Elias Souza dos Santos
• Em bem dos Pequeninos: o trabalho infantil pela imprensa da cidade do Rio de Janeiro de 1924 a 1927
• ENTRE HISTÓRIA E MEMÓRIA: O PROGRAMA DE DESPORTO ESPECIAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
• Entre o evangelho e a revolução: ações educativas realizadas na cidade de Crateús (CE), no período de 1964 a 1971, sob a orientação de Dom Antonio Batista Fragoso.
• ENTRE OS FIOS E RASTROS DA ESCOLARIZAÇÃO DE MENINOS DESVALIDOS NA ESCOLA DE APRENDIZES ARTÍFICES DE ALAGOAS (1909-1920): A NARRATIVA DE UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR VISTA DE BAIXO
• Escola de Engenharia Industrial: a gênese do ensino superior na cidade do Rio Grande (1953-1961).
• Estratégias para a Preservação do Germanismo (DEUTSCHTUM): gênese e trajetória de um Collegio Teuto-Brasileiro urbano em Pelotas (1898-1942)
• ESTÁGIO SUPERVISIONADO, VIA PARA A PESQUISA: RODAS DE CONVERSAS E NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS
• Faculdade de Ciências Econômicas de Caxias do Sul: memória e trajetória
• Filas, vaias, assuadas e desacato: a indisciplina discente no ensino secundário alagoano (1856-1886)
• Fátima Aparecida Medici
• GARIMPANDO MEMÓRIAS DO CURSO DE MUSEOLOGIA DA UFRGS: reminiscências de uma formação universitária
• GESTOS, IMAGENS E AÇÃO DAS PROFESSORAS MINEIRAS: uma leitura do Jornal o Diário na Greve de 1959
• Gillys Vieira da Silva
• HISTÓRIA DE VIDA E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS LEIGOS
• Histórias da Profissão Docente no Brasil: ?Porque no ensino os professores são tudo!?. Parahyba do Norte. 1835-1885
• Josefa Adriana Cavalcante Ferro
• Josefa Buendía Gómez
• José Alfredo de Araújo
• Júlia Lopes de Almeida: escritora, mãe e esposa laureada nas páginas de A Violeta (1920-1934)
• Kênia Hilda Moreira
• LEOPOLDO GOTUZZO E A CONSTITUIÇÃO DO MALG (1887 - 1986)
• Lisley Canola Treis Teixeira
• Luciene Chaves de Aquino
• Machado de Assis educador: a experiência do cuidado de si
• Marcia Terezinha Jerônimo Oliveira Cruz
• MARCOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO BRASIL ANALSADOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE PERNAMBUCO 2004-2021
• Maria Lúcia de Resende Lomba
• Marina Oliveira Malta
• Marismênia Nogueira dos Santos
• Martha Valente Domingues dos Santos
• Mauro Alves da Costa
• MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO PELO CORDEL EM RECIFE NA DÉCADA DE 1970: Um Estudo de Caso
• Memórias de egressos das faculdades de direito de pelotas/Brasil e Comimbra/Portugal: décadas de 1960 e 1970.
• Memórias docentes: trajetórias profissionais e história da educação profissional no Instituto federal do Piauí(1970-2010)
• Memórias militantes: a trajetória de Dodora Mota na luta pela educação pública
• Memórias, impressos e relatos pessoais: Percursos da Educação Iepeana no Pará- 1968-1974
• Michelle Castro Lima
• Mirianne Santos de Almeida
• MODERNIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NO NORDESTE BRASILEIRO: AS ESCOLAS DA COMPANHIA HIDROELÉTRICA DO SÃO FRANCISCO
• Mulheres leitoras: representações pictórias paulistas
• MULHERES NEGRAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL (2005-2014): AUSÊNCIAS OU PRESENÇAS?
• Narrativas e trajetórias de egressas de escolas normais em Prelotas, RS no período do governo de Leonel Brizola (1959-1963)
• O Asilo de Órfãs São Benedito em Pelotas/RS (1901-1930): trajetória educativa insititucional
• O CAMPO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
• O Colégio Pedro II e o bairro de Realengo (2001-2008): o preâmbulo de uma história
• O CURSO DE PEDAGOGIA NA FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE UNIÃO DA VITÓRIA: HISTÓRIA, CURRÍCULO E PRÁTICAS
• O ensinar e aprender história para a defesa do patriotismo (1855-1889)
• O ensino de Ciências/Química no Estado de São Paulo: organização e normas ? 1961/1982
• O ENSINO SECUNDÁRIO PÚBLICO NA CIDADE DO RIO GRANDE/RS (1846- 1873)
• O Espelho de Amélia: a feira de Helen Palmer no Correio da Manhã
• O FEDERALISMO NA PAUTA EDUCACIONAL BRASILEIRA: Uma análise Histórico-Comparada (1988-2013)
• O governo da infância marginalizada: discursos e práticas acerca do "menor delinquente" em Sergipe (1927-1942)
• O leitor visado de Páginas Curtas, obra de Júlia Lopes de Almeida, em A Violeta (1930 - 1934)
• O livro do povo na expansão do ensino primário no Maranhão (1861 - 1881)
• O PADRE GERALDO E SUA ESCOLA AMOR DIVINO (1958 A 1964)
• O universo das mulheres na revista A Vida Moderna (São Paulo - 1907-1926): uma análise da temática feminista
• O Álbum Ilustrado da Comarca de Rio Preto e a Educação Enunciada (1920-1929): histórias, memórias e identidades alentadas em verbo-visualidade
• Os intelectuais católicos nos primórdios do século XX no Brasil
• OS SABERES ATRAVÉS DA PRÁTICA DO JUDÔ EM PERNAMBUCO (1970-1980)
• OS SABERES DA ESCOLA GIGANTE DO SAMBA
• Os Saberes da Mata do Engenho Uchôa
• Para o 'descanço dos Mestres, e utilidade dos Discipulos': direções para a educação dos infantis no manual pedagógico Nova Escola de Meninos (Portugal, século XVIII)
• PARADOXO DA INCLUSÃO EDUCACIONAL: MEMÓRIA, RESISTÊNCIA E PERSPECTIVAS SOCIAIS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS SURDOS
• Paulo Sérgio Osório
• Percurso histórico do ensino profissional no Brasil ? da Colônia ao início do século XXI
• Política educacional e populismo no Brasil
• Políticas públicas municipais para a educação primária em Pelotas, RS, Brasil (1940-1961)
• POR ENTRE O MOVIMENTO ESCOLANOVISTA: ESTUDOS ENTRE ESCOLAS BRASILEIRA E ARGENTINA
• Proclamar cidadãos: moral e civismo nas escolas públicas paraenses ( 1890-1910)
• Profª Drª Elizabete Conceição Santana
• Projeto Logos II e a formação de professores de matemática
• Quanto vale o trabalho do(a) professor(a)?
• QUE SAUDADE DA PROFESSORINHA: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DAS NORMALISTAS NITEROIENSES E RECIFENSES
• Raquel da Costa Apolaro
• REPRESENTAÇÕES DE PRECEPTORAS NA OBRA DE MÁRIO DE ANDRADE - CONTO E ROMANCE (1923-1944)
• Rita de Cássia Cunha Ferreira
• SOBRE UMA EDUCAÇÃO DO CORPO: MEMÓRIAS DO SURGIMENTO DE ESCOLAS MISTAS CATÓLICAS NO RECIFE NOS ANOS 1970
• TELEVISÃO E EDUCAÇÃO: HISTÓRIA DA CRIAÇÃO DA PRIMEIRA TV EDUCATIVA DO BRASIL – TV UNIVERSITÁRIA, CANAL 11.
• Thaís Rodrigues Martins
• Trajetória e contribuições de Alfredina de Paiva e Souza (1905-1999) na educação brasileira
• Travessias e ancoradouros: viagens de Sarah Couto Cesar e a constituição do campo da educação especial brasileira
• UM GABINETE DE LEITURA À BEIRA MAR
• Valdecir Antonio Nath
• Valeria Urbanas
• VIGILANTI CURA: uma educação cinematográfica nos colégios católicos de Pernambuco na década de 1950.
• Zeli Efigenia Santos de Sales
• À LUZ DO CANDEEIRO E O CONSTRUCTO DO 'EU' FONTE: Educação pela Arte, Ciência e Política
• ÁLBUM ILUSTRADO DA COMARCA DE RIO PRETO (1927- 1929): VITRINE E EPIFANIA DA EDUCAÇÃO PAULISTA