Desenvolvimento Motor Conceito

área de pesquisa

• A contribuição da Dança Educativa para o desenvolvimento motor de crianças
• A Educação Física do Contexto do Currículo Multi Educação
• A EFETIVIDADE DE UTILIZACAO DE DIFERENTES MODELOS DE DEMONSTRACAO NA APRENDIZAGEM DE UMA DESTREZA MOTORA FECHADA.
• A influencia das restrições motoras na tarefa A não B e as implicações da memória motora no alcance manual de crianças
• A influência da dança, como prática sistemática, no desenvolvimento do auto-conceito da criança
• A Influência da Rigidez e da Não-Rigidez Disciplinar na Formação do Auto-Conceito de Crianças Praticantes de Judô
• A Interação Social do Autista Através de Atividades Psicomotoras
• Agregação Familiar nos níveis de Atividade Física
• Alessandra de Sousa Martins
• Alexandre Magno Câncio Bulhões
• Alzira Isabel da Rosa
• Ana Carolina Chaves Larronda
• Ana Carolina Moysés Leandro
• Ana Lúcia Aquilas Rodrigues Maretti
• Andressa Ribeiro Contreira
• Aptidão física relacionada à saúde e hábitos de vida de escolares com e sem transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC).
• Associação da competência motora com fatores socioeconômicas e biológicos de crianças
• Associação entre desempenho motor, maturidade cognitiva e aspectos sociodemográficos em crianças pré-escolares
• Atividade física, aptidão cardiorrespiratória e síndrome metabólica em crianças e jovens de Calanga, Moçambique
• Avaliação do desenvolvimento motor, físico e psicossocial em escolares
• Avaliação e Intervenção Motora em Crianças Portadoras de Cardiopatia Congênita
• Benefícios da Atividade Física na Locomoção de Idosos em Terenos Irregulares após Perturbação dos Sistemas Visual e Vestibular
• Biomecânica Aplicada ao Movimento Humano
• Caio Ferreira Santos
• Camila Fonseca de Oliveira
• Camila Ribeiro Ferreira
• Caracterização da Preensão de Crianças Típicas com Idade entre 5 e 10 Anos
• Caracterização do Desempenho Motor de Crianças Pré-escolares: luxo ou necessidade para o processo de inclusão
• Caracterização do Desenvolvimento Físico, Motor e Psicossocial de Preescolares de Florianópolis
• Carla Cristina Tagliari
• Carolina Daniel de Lima-Alvarez
• Claudia Teixeira Arroyo
• Claudio Marcelo Tkac
• Comportamento Motor de pessoas portadoras de deficiência mental, em tarefas de desenhar
• Contribuição da percepção háptica na manutenção do equilíbrio corporal em crianças de 5 a 7 anos de idade durante o andar na trave de equilíbrio
• Criação de um Protocolo de Avaliação do Equilíbrio Corporal em Crianças de Quatro, Seis e Oito Anos de Idade: Uma Perspectiva Funcional
• Daniel Monteiro de Vilhena e Santos
• Daniela Cardoso Nicolini
• Daniela Hollweg Gonzalez
• Daniela Moraes Scoss
• Daniele de Almeida Soares Marangoni
• Daniele Marimon Ruzzante Rech
• Dayana da Silva Oliveira
• Denis Foster Gondim
• Desempenho de adultos, crianças com desenvolvimento tipico e crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação em uma tarefa de planejamento da ação
• Desempenho em habilidades motoras fundamentais, status de peso corporal e prática de esportes: um estudo longitudinal
• DESEMPENHO EM HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS: DIAGNÓSTICO, DESENVOLVIMENTO E IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA PANDEMIA DA COVID-19
• Desempenho motor de habilidades fundamentais de estudantes de ambos os sexos do Ensino Fundamental
• Desempenho motor em habilidades motoras básicas e força muscular dinâmica de crianças com diferentes níveis de proficiência
• Desempenho Motor, desempenho acadêmico e senso de auto-eficácia de escolares do ensino fundamental.
• Desenvolvimento da coordenação inter-membros no andar para frente e para trás sob diferentes restrições: Um estudo longitudinal
• Desenvolvimento das Habilidades Motoras em Crianças com Diferentes Oportunidades de Prática e Instrução no Ensino Fundamental
• Desenvolvimento do controle postural na senescência
• Desenvolvimento do saltar à horizontal : uma análise topológica
• Desenvolvimento Infantil: Análise das manifestações motoras para a construção de um referêncial de avaliação.
• Desenvolvimento Motor na Educação Infantil - Estudo longitudinal
• Developmental trends in skilled locomotor behavior over uneven terrain.
• Doutora Maria Isabel Martins Mourão Carvalhal
• Efeito da Interacção das Variáveis Sócio-Culturais, Biológicas e Motoras na Prestação das Habilidades Corrida, Salto Lançamento e Pontapé em crianças de 7 e 8 anos de idade
• Efeito da prematuridade na tarefa A-não-B
• Efeito da restrição da tarefa durante a aquisição da marcha independente
• Efeito das restrições da tarefa na habilidade manipulativa de crianças nos dois primeiros anos de vida
• Efeito de Atividades Motoras no Processo Inicial de Alfabetização em Classes de Educação Especia - Uma Pesquisa em Classes de Vitória - ES
• Efeitos da cinesioterapia e da prática imagéticaem contigências motrizes do assoalho pélvico em mulheres com incontinência urinária e esforço no climatério
• Efeitos da experiencia no andar na organização da passada durante a ultrapassagem sobre obstáculos em bebês.
• Efeitos da frequência do conhecimento de resultados controlada pelo experimentador e auto-controlada pelos sujeitos na aprendizagem de tarefas motoras com diferentes complexidades
• Efeitos da freqüência do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças
• Efeitos da manipulação do estímulo visual no controle postural nas faixas etárias de 4 a 14 anos de idade.
• Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte
• Efeitos de um programa de in tervenção motora em crianças obesas e não obesas, nos parâmetros motores, nutricionais e psicossociais
• Efeitos do envelhecimento e da atividade física no comportamento locomotor: a tarefa de descer degraus de ônibus.
• EFEITOS DO PROTOCOLO CINESIOPROFILÁTICO MASSO-EXCÊNTRICO-AGÔNICO NA MANUTENÇÃO DO ARCO DE MOVIMENTO DO JOELHO NO PACIENTE GRANDE QUEIMADO
• Efeitos dos ambientes escolares e dos recursos disponibilizados às aulas de educação física na proficiência motora de crianças em um município no Sul de Minas Gerais
• Eliane Fernandes Maggi
• Elizabeth Pimentel Berardo Carneiro da Cunha
• Ellen dos Santos Soares
• Erika Morgana Felix do Nascimento
• Estimativa Percepto-Motora em Crianças com Desenvolvimento Típico e Atípico
• Estudo Comparativo Entre a Estimulação Tato-Bucal e Tato-Manual no Eliciamento de Comportamentos Exploratórios Manuais nas Idades Entre 2 e 4 Meses
• Estudo de Parâmetros Motores em Escolares de 6 a 10 anos da cidade de Cruz Alta-RS
• Estudo de parâmetros motores em escolares de Cruz Alta - RS
• Estudo sobre o efeito da estimulação fótica e auditiva sobre o foco de atenção em motricistas fino no manuseio de computador
• Euclides José de Almeida Cavalcanti
• Evaluación de la coordinación motriz en niños trisomicos de Barcelona y provincia
• Evaluative quality of Test of Gross Motor Development 2: A investigation based on Item Response Theory
• Fabiana Monteiro Bassi
• Feedback e o ensino da natação: influência da referência biomecânica
• Fernanda Elyse Borges de Araujo Gugik
• Fernanda Karina dos Santos
• Flavia Cristina Rodrigues Bueno
• Francisco Salviano Sales Nobre
• Fábio Rodrigo Ferreira Gomes
• Fábio Saraiva Flôres
• Hans Gert Rottmann
• Influência de um programa de exercício físico na qualidade de vida em idosos
• Influência do contexto de prática esportiva orientada no desenvolvimento motor global de crianças
• INFLUÊNCIAS DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO MOTORA COM ABORDAGEM INDIVIDUAL, EM GRUPO OU DOMICILIAR NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS NASCIDAS PRÉ-TERMO
• Interweaving social and manipulative development in early infancy: Some direction for infant caregiving
• Isabelle de Vasconcellos Corrêa dos Anjos
• Ivan Wallon Tertuliano
• Janaina Aparecida Carneiro de Melo
• Jean Jose Silva
• Joaquim Felipe de Jesus
• Jose Caetano da Silva
• Josiene de Lima Mascarenhas
• João Rufino da Silva Junior
• Juliana da Silva
• Juliana Izabel Katzer
• Juscelino De Souza Borges Neto
• Kelvin Nunes Soares
• Louise Gracelli Pereira da Silva
• Luciana Vieira Castilho Weinert
• Luciano Basso
• Luciano Portes de Souza
• Luiz Antonio Ribeiro Soares das Neves
• Lúcio Fernandes Ferreira
• MANIPULAÇÃO DO CONTEXTO DA TAREFA A-NÃO-B: EFEITOS NO COMPORTAMENTO PERSEVERATIVO E NO OLHAR
• Manual behavior in newborns and infants from birth to three months old
• Maria Aparecida Coimbra Maia
• Maria Elani Souza Iamut
• Maria Teresa Cattuzzo
• Marines Ramos
• Martha Helena Segatto Pereira
• Mastery motivational climate motor skill intervention: replication and follow up
• Matheus Belizario Brito
• Metacognição: referências no nível de habilidade para jogar futebol
• Methods of 10-Meter Walk Test and Repercussions for Reliability Obtained in Typically Developing Children
• Motor competence in fundamental motor skills and sport skill learning: Testing the proficiency barrier hypothesis
• Motor development in students between 6 and 9 years of age and its influence on the academic performance
• Movimento angular do quadril, joelho e tornozelo durante a aquisição da marcha independente sob diferentes condições de superfície.
• Movimentos reflexivos do andar em crianças portadoras de paralisia cerebral do tipo diplegia espástica
• Nadia Souza Lima da Silva
• Natália Fontes Alves Ambrósio
• Nível de desenvolvimento motor em crianças do Ensino Fundamental I da Paraíba
• O desenvolvimento motor da mão dominante: um estudo descritivo com crianças de 3 anos e meio a sete anos
• O DESENVOLVIMENTO MOTOR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
• O efeito do gênero e da especificidade da tarefa no desempenho motor de crianças pré-termo
• O Olhar da Corporeidade na Displasia Espondilometafisaria de Koslowisk
• Obesidade Infantil - Aptidão física e motora no Ensino Fundamental
• Os efeitos de um treinamento fisiomotor com referências em cargas leves em parâmetros de postura e deambulação em uma criança com lesões cerebrais múltiplas
• OS JOGOS DE CONSTRUÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE CASO NA CRECHE AMAS (ASSOCIAÇÃO METODISTA DE AÇÃO SOCIAL) ? PIRACICABA, SP
• Os padrões de coordenação na seqüência de desenvolvimento do saltar à horizontal: uma visão dinâmica
• Ovande Furtado Junior
• Padronização e reprodutibilidade de um protocolo de avaliação da capacidade coordenativa: tempo de reação
• Padrão de coordenação do pular corda: um estudo desenvolvimental.
• Padrão fundamental de movimento : uma analise universal ou contextual?
• Padrões de coordenação intra-e-inter-membros inferiores de bebês no meio aquático com três tipos de suporte
• Padrões fundamentais de movimento: uma análise contextual ou universal?
• Parâmetros biomecânicos indicadores de desenvolvimento motor do salto vertical em escolares de cinco a sete anos
• Patricia Paludette Dorneles
• Paulo Felipe Ribeiro Bandeira
• Pedro Antonio Batistella
• Perseveração motora na deficiencia visual:impacto da restrição do orgenismo na tarefa de alcançar objetos
• Perseveração motora em crianças: impacto da condição de deficiência mental
• Prevalência de Crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em idade escolar: uma perspectiva de inclusão no contexto amazônico
• Prof Dr. Vernon Furtado da Silva
• Prof. Dr. Francisco Rosa Neto
• Rafael dos Santos Henrique
• Rafael Fernando dos Santos Xavier
• Raquel Nichele de Chaves
• Rebater e Chutar: efeitos de um programa de Educação Física referenciado na Análise do Comportamento
• Reginaldo José Ferreira
• RELATÓRIO FINAL DA ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO 2017: OS PROCESSOS PEDAGÓGICOS DAS LUTAS E ARTES MARCIAIS, NUMA NOVA PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM LÚDICA E SÓCIO- EDUCATIVA DENTRO DAS COMUNIDADES DE BAIXA RENDA NO ESTADO DO AMAZONAS.
• Relação entre eficiência mecânica e competência motora no padrão fundamental de movimento arremessar
• Relações entre o desempenho motor, oportunidades de estimulação motora no ambiente domiciliar e a percepção de qualidade de vida do cuidador principal de lactentes residentes nos municípios de Piracicaba (SP) e Marabá (PA).
• Renata Câmara de Oliveira Santos
• Repertório Básico Motor da Escrita: uma proposta para seu estudo
• Roberta de Carvalho Caetano
• Rodolfo Novellino Benda
• Rodrigo Flores Sartori
• Rosane Maria Carneiro dos Santos
• Roseni Nunes de Figueiredo Grisi
• Rudi Facco Alves
• Silvia Regina Seixas Sacramento
• Simonete Pereira da Silva
• Siomara Aparecida da Silva
• Sobrepeso, obesidade, níveis de actividade e aptidão física em crianças dos 6 aos 10 anos do concelho de Albergaria-a-Velha.
• Susane Graup
• Suzete Chiviacowsky Clark
• Sérgio Henrique Almeida da Silva Junior
• Tadeu Paccagnella
• Tecido circense: a influência de um programa de intervenção motora no desenvolvimento motor, percepção de competência e ansiedade de crianças
• tempo de reação e a eficiência do jogador de goalball na interceptação/defesa do lança~mento/ataque
• The Effect of Task and Environment Constraints on Aquatic Locomotor Behavior: Qualitative Data Analysis
• Trampolim acrobático para surdos: efeito de um programa de treinamento sobre o equilíbrio, locomoção e desempenho em tarefas de salto
• Valoración de la Psicomotricidad en una población de Alto Riesgo Neurológico
• Valoración del Desarrollo Motor y su correlación con los Trastornos del Aprendizaje
• Vanildo Rodrigues Pereira
• Veronica Miyasike da Silva
• Vulnerabilidade de risco para o Desenvolvimento Motor em crianças matriculadas na Educação Infantil
• Wagner de Campos
• Álvaro Luis Pessoa de Farias
• Érico Chagas Caperuto
• Ívina Andréa Aires Soares