Artes cênicas Conceito

área de pesquisa

• A audiodescrição e os elementos visuais do espetáculo
• A dança-jogo como possibilidade no ensino da dança
• A intuição como bússola para bons encontros: saberes do corpo do ator através do Yoga, das ações físicas e da via negativa.
• A poética do corpo não-verbal: um olhar para a comicidade em cena
• A teatralidade no Teatro Instrumental: aspectos composicionais, notacionais e de realização
• Anna Gil Prieto
• Biblioteca do corpo: movimentos iniciantes e horizontes possíveis para inclusão de obras de dança em acervos institucionais
• Carlos Rogério Gonçalves da Silva
• Da cena ao ensino: Conversando com as formadoras e os formadores da palhaçada
• DA DANÇA DE SALÃO À DANÇA COM OBJETOS – CRIAÇÃO EM DANÇA
• Da Rosa salta gafanhoto: trânsitos entre kata pessoal e poesia corpórea
• Darci Yasuco Kusano
• E... 5,6,7,8: Reflexões sobre processos formativos em dança na contemporaneidade
• Evelin Reginaldo
• Geisa Fabíola Müller e Silva
• Imagining Inês de Castro: Mini review
• INSURGÊNCIAS CORPORAIS: PERFORMANCES PRETAS COMO PRÁTICAS DE RESISTÊNCIA.
• Ione de Medeiros: uma artista em constante transformação
• Juliana Siqueira Pamplona
• KHAOS CÊNICA: uma proposta de bricolagem cultural
• Laura Marques de Souza Salvatore
• Les réactions du public devant le clown et de la clowne : le parcours d?une étude comparative
• Luciano Antunes Barros
• Marcia Cristina da Silva Sousa
• Maria Aparecida Monteiro de Oliveira
• Mauricio Jesus Oliveira
• Memórias nos corpos e lugares de memórias: as configurações culturais da Vila de Ponta Negra sob o olhar da dança Congos Calçola
• METATEATROM: Um processo educacional em artes cênicas a partir do gênero terror
• Mobilizando o conceito de interseccionalidade à luz da obra de Lélia Gonzalez: três estudos de caso em dança
• Na pisada dos Caboclos: Itinerâncias cênicas e corporais
• Na pisada dos Caboclos: itinerâncias cênicas e corporais
• O Circo como profissão: a formação em Educação Física como suporte para a carreira artística de Gustavo Arruda de Carvalho
• O MILITANTE EM CENA: Gianfrancesco Guarnieri e Eles não usam black-tie
• O SONHO DO ALGORITMO É SER OBJETIVO ou OLHAR PARA NÃO VER
• ONTOLOGIA E POÉTICA VISUAL NO ESPETÁCULO ADAM’S PASSION, DE ROBERT WILSON
• Os elementos de Iansã como possibilidade para criação cênica
• PALHAÇARIA FEMININA EM PORTUGAL
• Paola Secchin Braga
• PEDAGOGIA COM MÁSCARA NEUTRA E MÁSCARA EXPRESSIVA: UMA ABORDAGEM CORPORAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO SOMÁTICA
• Performances de corpos brincantes de crianças em diálogo com as africanidades: Processos de criação em artes na educação infantil
• Performar a prótese: corpos prostéticos e performatividades descrentes.
• Piolin, Cadilac, Mafalda Mafalda et Clowndette Maria: tradition et l?élargissement de la scène clownesque vivante
• Po-éticas Pretas de [re]existência ? apresentação
• Profª Drª Teodora de Araújo Alves
• Reflexões sobre presença
• Ronildo Júnior Ferreira Nóbrega
• Sobre a dança e outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo (MG)
• Teatro com e para caminhoneiros e caminhoneiras e as ideias de Paulo Freire para a educação libertadora
• Teatro da Caravana Siga Bem: projeto com e para caminhoneiros, à luz do legado de Paulo Freire
• Um diálogo entre iconografia e criação cênica: o mito de Eros como incitador criativo da obra performativa Cupido Cego
• Um encontro com a extensão universitária na licenciatura em Teatro: inquietações, atravessamentos e transformações
• UMAS HISTÓRIAS DE CIRCO: Hudi Rocha e as memórias do Circo-Teatro Guaraciaba
• Valéria Fernandes Nunes
• Vivian Nina Nunes
• Vladimir Fernando Schnee Krueger