Anna Gil Prieto

Graduada em Línguas Aplicadas pela Universidade Pompeu Fabra de Barcelona (2014), Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC (2017) e Doutoranda em Linguística por essa mesma universidade, com pesquisas voltadas para a educação bilíngue e inclusiva de surdos. Fez estágio na University of St. Andrews (2010-2011), com financiamento concedido pelo Ministério da Educação e Cultura da Espanha. Anteriormente também realizou Curso Profissionalizante de Artes Cênicas pelo Col.legi de Teatre de Barcelona (1999-2003) e Curso Técnico de dança contemporânea pela Escola Area, espai de dansa i creació (2004-2006), com vários subprojetos para artes cênicas inclusivas e ciências do movimento humano. Com foco no ensino e na aprendizagem de línguas, Anna Gil integrou Projetos de Extensão da UFSC, como o projeto Libras na Creche: uma proposta para a universalização da Libras no Brasil (2014-2016); o projeto A pessoa surda na educação inclusiva (2017) e, o projeto Ensino de língua espanhola para surdos (2017-2018). Atualmente tem colaborado no grupo de pesquisa Comunicació, Llengua Oral i Diversitat (CLOD) na Universidade de Barcelona (2018), com pesquisas relacionadas aos processos de interação comunicativa e linguística no contexto educativo, contando com o financiamento do Ministério de Economia e Competitividade da Espanha. Tem experiência na área Sociossanitária, em Artes Cênicas e em Linguística Aplicada, atuando (no ensino, na pesquisa e na extensão) principalmente nos seguintes temas: processos de interação interculturais na Língua Catalã de Sinais (LSC) e Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no contexto educativo, construção de atividades educativas e socioculturais para pessoas com necessidades especiais e criação de estratégias didáticas (visuais e artísticas) nas práticas de letramento cinematográfico para estudantes surdos.

graduation at Llengües Aplicades (Linguística Aplicada) from Universitat Pompeu Fabra (2014) and master's at Linguistics from Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Has experience in Linguistics