área de pesquisa
- A Expressão da Hipótese em Português e em Francês nos Textos da Imprensa Escrita
- Acte et répétition. O processo de criação em Carthage, encore e J´étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne de Jean-Luc Lagarce
- Aspectos poéticos em 'Hiroshima mon amour' de Marguerite Duras
- Balzac depois do prefácio
- Carmen Rodrigues de Lima
- Cristina Vaz Duarte da Cruz
- Dilton Serra
- Eidele Maria Raimundo
- Gabriela Lobosque de Oliveira Brito
- Guacira Marcondes Machado Leite
- Inventaire futile: experiência, autoria e linguagens entrelaçadas no ensino-aprendizagem de francês língua estrangeira na escola
- Labirinto de espelhos. Dispotitivos e configurações do impasse em Bouvard et Pécuchet, de Gustave Flaubert
- Le Chef d´oeuvre inconnu de Honoré de Balzac e a representação artística: literatura e pintura
- Les stances à Sophie X O canto da sereia: processos de uma tradução
- Liberdade prisioneira: a narrativa do silêncio e da memória em Les Corps Perdus, de François Gantheret
- Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne
- Luís Cláudio Kinker Caliendo
- Machado com Flaubert ou a política da escrita
- Maria Cláudia Rodrigues Alves
- Maria Cristina Vianna Kuntz
- Neila Soares de Faria
- O discurso em segundo grau: o rpocesso de criação literária em Machado de Assis e Gustave Flaubert
- O Discurso indireto livre em Madame Bovary de gustave Flaubert. O despontar da forma
- O Enfoque por tarefas no ensino/aprendizagem da língua estrangeira
- O Texto Literário Capital Cultural no ensino / aprendizagem de francês, Língua estrangeira
- Poemas em prosa: Baudelaire e Mário Quintana
- Profª Drª. Betina Ribeiro Rodrigues da Cunha
- Práticas de leitura nos manuais escolares de Francês (1930-1960)
- Raquel Queiroz de Araújo Fernandes
- Reto Melchior
- Telma Almeida de Oliveira Braga
- Thérèse Desqueyroux: um estudo de construção da personagem"
- Verónica Galíndez-Jorge
- «Livre d'Isaac Abbé de Syrie» (cód. lat. 14891 da BNF): edição e glossário