área de pesquisa
- A incorporação da nova sociologia da educação pela literatura da educação escolar brasileira
- Ana Catarina Angeloni Hein
- Andreine Lizandra dos Santos
- Conceição Cristina Pereira da Silva
- Currículo e Emancipação: uma articulação possível?
- Currículo e Emancipação: Uma articulação possível?
- CURRÍCULO INTEGRADO E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A ABORDAGEM CTS COMO ARTICULADORA DO PROCESSO
- De um Curso d'Água a Outro: memória e disciplinarização do saber histórico na formação dos primeiros professores no curso de História da USP
- Fundamentos filosóficos, políticos e educativos da políca: da sensação de segurança à instituição policial
- Ghislaine Dias da Costa
- Heloize da Cunha Charret
- Idézio Machado de Oliveira
- Maria Cecilia Sonzogno
- O currículo em ação nos anos inciais do Ensino Fundamental e a atenção a multiculturalidade
- Patricia Cavalcanti Ayres Montenegro
- Políticas de Currículo: Currículo Intercultural como Texto Étnico-Racial na Educação Básica com Qualidade Social. Conceito 4
- Prof. Dra. Fernanda Coelho Liberali
- Roseane Patrícia de Souza e Silva