O objetivo é analisar a educação enquanto fenômeno produzido no contexto das transformações sociais nos séculos XIX e XX. Os estudos dão ênfase a pesquisa sobre imprensa e a sua relação com a educação em particular. Pesquisas sobre demais temáticas dedicadas a análise da relação entre educação e história também se constituem em objeto de interesse do grupo. O grupo produziu dissertações, publicou artigos e capítulos de livros.
