- Criação de um ambiente de discussões teóricas sobre o ensino de história e a educação, promovendo seminários abertos de debate (em 2015, o I Seminário Temas Contemporâneos em Ensino de História).- Proposição de práticas pedagógicas, por meio de projetos de extensão, que utilizem uma abordagem que procure diminuir a distância entre universidade e educação básica, tendo em vista as especificidades dos conhecimentos produzidos nestes ambientes.- Diálogo com as disciplinas Análise/Prática de Ensino de História, do curso de graduação em História da FAFICH/UFMG, visando a construir um espaço de compartilhamento de materiais produzidos na disciplina, informações, experiências pedagógicas, dando visibilidade e circularidade às produções desenvolvidas no meio acadêmico. - Constituição de um ambiente permanente de diálogo entre a universidade e a educação básica em espaços escolares e não-escolares.
