A partir das discussões pertinentes às questões envolvendo a teoria e crítica da literatura e cultura, busca-se desenvolver abordagens para a aproximação das correntes teórico-críticas (especialmente, mas não exclusivamente, aquelas desenvolvidas a partir da segunda metade do século XX) no contexto brasileiro. Busca-se, também, debater e aplicar metodologias para o ensino de teoria e crítica literária e cultural não somente para graduandos em Letras mas, também, para alunos de ensino fundamental e médio.
