Este grupo visa compreender as dinâmicas relacionais entre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) Inteligentes, e a Educação. Tem como fulcro para suas elaborações, criações, aprofundamentos, pesquisas e intervenção técnico-profissional, a abordagem epistemológica anárquica, proposicional e hipertextual,e a perspectiva histórico-antropológica da Tecnologia, enquanto Teckné e Tecnogênese, que tem na condição humana material e simbólica o termo para as expressões tecnológicas em diferentes contextos sociais, históricos e culturais, educacionais, formativos e pedagógicos. Atuações e intervenções: formação para o uso crítico de TIC; utilização das TIC na geração de políticas sociais, educacionais e culturais; utilização de laboratório para desenvolvimento tecnológico e pesquisas experimentais; pesquisas profissionais e acadêmicas; geração e difusão social do conhecimento científico, tecnológico e cultural; criação de revista eletrônica e de repositório de objetos de aprendizagem.
