Criado em 2005 no âmbito do PPGTE/UTFPR, tendo a interdisciplinaridade como pressuposto e o materialismo histórico e dialético como referencial teórico-metodológico, o GETET se dedica ao estudo das relações entre as categorias trabalho, educação e tecnologia em diferentes espaços da vida social. Adota-se a premissa da indissociabilidade entre relações sociais e tecnologia, considerando-se na produção e reprodução social desta última as dimensões de sua concepção, objetivação, implementação, uso e apropriação social. Considera-se o trabalho na dupla dimensão, ontológica e histórica. Na primeira, o trabalho é processo coletivo no qual o ser social produz as condições gerais da existência humana, sendo fonte de produção de conhecimentos e saberes, portanto, principio educativo. Na segunda, o trabalho em sua forma histórica é associado aos diversos modos de produção e, sob as relações capitalistas de produção, apresenta-se de forma degradada e alienada. Ver https://getetutfpr.wordpress.com
