As temáticas investigadas pelo grupo centram-se na compreensão histórica do processo de formulação e implementação das políticas educacionais. As pesquisas e estudos do grupo tem como especificidade a compreensão e definição das políticas educacionais e as influências dos organismos internacionais, o financiamento da educação e sua relação indissociável com a gestão educacional e as políticas de valorização e formação de professores. Partimos da compreensão do contexto macro social e econômico para apreender as particularidades acerca da definição e concretização das políticas educativas nos níveis e modalidades da educação. As pesquisas e estudos também envolvem a co-participação de pesquisadores de diferentes instituições, estudantes de doutorado, mestrado, graduação, professores e profissionais da educação básica pública e privada, com fomento de agências, tais como: Fundação Araucária (FA), CNPq e CAPES.
