Contribuir para a formação de novos pesquisadores, profissionais, lideranças políticas e educacionais a fim de que desenvolvam atividades nos diferentes tipos e significados de fronteiras e identidades.Adotar uma postura proativa exigindo das instituições e do Estado, ações inclusivas de conforto humano, diminuindo assim os sofrimentos e os conflitos constitutivos de quem vive na fronteira ¿ seja ela identitária, linguística, étnica, racial, sexual ou profissional.
