O Grupo de Estudos e Pesquisas com Professores que Ensinam Matemática (GEPREM) busca alicerçar pesquisas em Educação Matemática, especialmente no âmbito da formação de professores que ensinam matemática, observando aspectos conceituais e formativos da prática pedagógica para uma significativa relação entre a teoria e prática. Nesse sentido, buscando uma estreita relação entre a universidade e a escola básica, consolidando parcerias entre esses espaços formativos, além de proporcionar mudanças significativas na prática educativa entre os professores em exercício e daqueles em formação, criando um ambiente de diálogo entre licenciandos (da Matemática e da Pedagogia), professores escolares e formadores, de modo colaborativo em que todos possam ser sujeitos do processo de ensinar-aprender matemática.
