O grupo, criado em Fevereiro de 2016, tem como objetivo estudar e compreender os processos de ensino, aprendizagem e desenvolvimento na interface psicologia e educação, fundamentando e subsidiando práticas educativas, bem como auxiliando na elaboração de propostas de formação docente em enfoques, preferencialmente, psicológicos. Para isso desenvolvemos estudos teóricos e empíricos predominantemente com alunos e professores portadores das mais diversas características e imersos nas mais variadas realidades cotidianas.
