Para educadores de todos os níveis, interessa pensar sobre os modos pelos quais as mídias, o cinema, as artes visuais têm participado da constituição de sujeitos, na medida em que fazem circular imagens, sentidos, enfim, saberes, articulados à formação das pessoas, a modos de ser e estar na cultura.Vinculado à linha de pesquisa "Arte, Linguagem e Currículo", do PPGEDU/UFRGS, o NEMES tem como proposta principal pensar questões urgentes relacionadas a modos de produção de sujeitos na cultura contemporânea, considerando as complexas relações entre arte, imagem e educação. O grupo tem participado ativamente das reuniões da ANPED, com representantes em diferentes GTs, especialmente no GT Educação e Comunicação e no GT Educação e Arte. O Grupo tem mantido contatos nacionais e internacionais, com participação das líderes e dos componentes em eventos da área de Educação (ANPED, ENDIPE, CIES, AERA). Cabe referir os estágios pós-doutorais das líderes em universidades de Nova York.
