A preocupação em renovar decididamente a metodologia de ensino, com o desenvolvimento de métodos pedagógicos participativos, está na gênese da criação da DIREITO SP, no início dos anos 2000, e é até hoje um de seus três pilares fundamentais.Desde o começo, o grupo envolvido na montagem da Escola buscou desenvolver um repertório de técnicas interativas, capaz de provocar reações no aluno e arrancá-lo de sua postura passiva de mero receptor.O Núcleo de Metodologia de Ensino da FGV Direito SP visa a acompanhar e contribuir para aumentar a qualidade do ensino jurídico no Brasil. Para tanto, produz artigos, pesquisas e materiais didáticos sobre Ensino Participativo, além de divulgar o material produzido pela Escola no tema.
