Interfaces dos processos e objetos de ensino-aprendizagem de Português e Espanhol como línguas estrangeira e adicional (GP - IPOELEA)
Grupo de Pesquisa
A proposta deste grupo de pesquisa é a investigação das interfaces dos processos e objetos de ensino-aprendizagem de Português e Espanhol como línguas estrangeira e adicionais em contextos bilíngues e interdisciplinares. Portanto, procuraremos fomentar o diálogo entre pesquisas que se dediquem aos estudos das línguas espanhola e portuguesa de um ponto de vista linguístico e didático interdisciplinar e multicultural, que atenda às necessidades da região de fronteira, bem como possa dedicar-se ao ensino de línguas em outros contextos educativos. Os resultados decorrentes de nossas investigações visarão à abrangência do ensino bilíngue português e espanhol como uma referência para o processo de integração latino-americana.
