Internacional, Regional e Local. O grupo atua em contextos teóricos e práticos em Fenomenologia. Várias Dissertações e Teses defendidas e trabalhadas sobre o linguajar de uma imaginação processual de práticas, saberes e epistemologias. Linguagem simbólica e lúdica do fazer docente em ação com o sujeito aprendiz. Aspectos geradores de diálogos e intercâmbios na construção da pesquisa em Fenomenologia cuja hermenêutica alimenta novas e diferentes metodologias da prática educativa e formativa. O grupo se encontra no seu décimo ano de ação epistemológica na efetividade de vários artigos, resumos e artigos, na elaboração do conhecimento e formação interdisciplinar do professor. Na sua efetivação em 2011 teve sua fortaleza nas Teses voltadas para qualidade da educação da criança em tempo e sustentabilidade, bem como em algumas metodologias em Língua inglesa. Em 2012 estamos atuando em aspectos interdisciplinares e na linguagem simbólica na formação do professor, alicerçados em Fenomenologia.
