O Grupo de Pesquisa estruturou-se a partir de investigações sobre a história das disciplinas e materiais didáticos. As pesquisas se desenvolveram no plano nacional a partir De 2003 a 2007, o grupo participou do Projeto Temático "Educação e memória: organização de acervos de livros didáticos", integrando pesquisaodres da USP PUC-SP UFF, UFMG, para organizar e catalogar o acervo da Biblioteca de Livros Didáticos, sediada na Faculdade de Educação, da USP, e para desenvolver projetos temáticos sobre o livro didático.No plano internacional, destaca-se o convênio firmado com o projeto MANES (Manuales Escolares), sediado na Espanha, para construção de base de dados sobre livros didáticos ibero-americanos.As discussões sobre o livro didático não poderiam abstrair os saberes aí veiculados, motivo pelo qual o tema desdobrou-se para o das disciplinas escolares. Graças à integração nesse projeto, o grupo pôde estabelecer vínculos com o Projeto Emmanuelle, também de construção de base de dados sobre livro didático, elaborado no âmbito do Institut National de Recherches Pédagogiques (INRP), da França. Em 2007, o GP participou organização do Simpósio Internacional Livro Didático: Educação e História, com cerca de 300 participantes e convidados nacionais e internacionais. Também em 2007, passou a integrar as Redes de Estudios em Lectura y Escritura (RELEE), dirigidas por Rubén Cucuzza (Universidad Nacional de Luján) e Teresa Artieda (Universidad Nacional del Nordeste), ambos da Argentina, e, nessa condição, vem participando de eventos realizados nas instituições argentinas.De 2002 até 2012, produziram-se no interior do GP 18 dissertações de mestrado e 10 teses de doutorado, além de 6 trabalhos de iniciação científica. O GP também abrigou duas pesquisas de pós-doutorado.
