Este grupo de pesquisa visa desenvolver estudos sobre o componente sonoro da linguagem (fonética e fonologia) em interface, principalmente, com as áreas de mudança e variação linguística, aquisição da linguagem e ensino de língua portuguesa. As pesquisas desenvolvidas em mudança e variação linguística objetivam descrever e analisar fenômenos sonoros do Português Brasileiro, também com o intuito de contribuir para discussões de Teorias Baseadas no Uso (Bybee, 2001, 2010; Pierrehumbert, 2001). As pesquisas em aquisição da linguagem abarcam estudos sobre aquisição de fala normal ou com desvio em L1; aquisição de segunda língua; aquisição bilíngue; e aquisição da escrita (Alfabetização e Letramento). Na área de ensino de língua portuguesa, relações entre oralidade e escrita, bem como o eixo da oralidade no ensino da língua (Marcuschi, 2001; Castilho, 2002; Elias, 2016) são investigados, com a intenção de colaborar com estudos sobre os processos de ensino e aprendizagem em sala de aula.
