O presente grupo realiza estudos e pesquisas sobre temas relacionados à educação especial na perspectiva da educação inclusiva, com fundamentação na teoria Histórico-Cultural, especificamente nos estudos de Vigotsky sobre a defectologia. Os objetos específicos de investigação são: políticas nacionais e do estado do Paraná referente à educação especial na perspectiva da educação inclusiva, ingresso e permanência na educação superior, diversidade, acessibilidade, dentre outros.
