A constituição de teorias da Educação Física: o debate em periódicos no século XX é o projeto-base que orienta os estudos desenvolvidos no Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA). O grupo busca criar as condições que possibilitem dar visibilidade e permitam compreender, por meio dos impressos, de estudos históricos, de investigações com o cotidiano escolar e da análise da comunicação científica, abrangendo os canais formais e informais, a forma foi e vem sendo produzido o campo da Educação Física no Brasil e as suas teorias. Como em determinados momentos agentes sociais dotados de competências específicas se apropriam, sistematizam e fazem uso do conjunto de saberes provenientes de diferentes áreas do conhecimento, para significar o papel da Educação Física na sociedade e no interior das instituições educacionais. Os estudos desenvolvidos pelo grupo vem impactando positivamente no trabalho de importantes pesquisadores, mestrandos e doutorandos, com a publicação
