Os profissionais que participam desse grupo são pesquisadores/professores que têm o ensino de História e a formação de professores como objeto de investigação e que já atuam em pesquisas na área de História, Educação e/ou outras de caráter interdisciplinar visando à reflexão acerca das narrativas de teor histórico produzidas por diversas instâncias, seja a historiografia, o saber histórico escolar ou outras instituições sociais, como a mídia. Essa atuação ocorre em grupos já referenciados pela academia como o Grupo Oficinas de História, o Grupo Linguagem Educação: Ensino e Ciência - Leden. Nesses dois anos de existência o Grupo tem desenvolvido trabalhos relacionados ao ensino de História na escola básica a partir de duas vertentes teóricas, diversas, porém complementares a Didática da História, conforme proposta pelo teórico Jorn Rüsen, e o Multiculturalismo, no estudo das desigualdades no ambiente escolar.
