Em termos didáticos, o Museu Pedagógico é constituído por grupos que realizam uma pesquisa comum sobre a Educação e as ciências, contudo esse grupo de pesquisa a partir de suas linhas de investigação oferece suporte e discute com todos os grupos que pertencem ao chamado Museu Pedagógico, quando se trata do processo de catalogação de fontes documentais primárias, cartográficas, iconográficas, fílmicas, sonoras, literárias, enfim, fontes escritas ou orais que retratem a história e os processos educacionais, por meio de uma leitura interdisciplinar e/ ou transdisciplinar dos materiais rastreados e desenvolve a pesquisa propriamente dita no campo da história e memória da educação, principalmente do ponto de vista da memória geracional, sem no entanto desprezar as múltiplas abordagens que o campo requisita.Assim, o grupo Museu Pedagógico: a educação escolar é constituído por linhas de pesquisa que ao mesmo tempo que discute ou subsidia temáticas de estudos variadas, por meio de óticas distintas e interdisciplinares, a partir de um mesmo norte teórico-metodológico e temporal, quando se refere a organização e a análise das fontes primárias e secundárias rastreadas durante o processo de estudo, mas também tem sua especificidade de estudo por meio de linhas de trabalho que interrelaciona a educação com a história e a memória, particularmente no que diz respeito as trajetórias ou processos implicados na reconstituição do tempo presente.
