Síntese: o grupo busca analisar o impacto do paradigma emergentista - cujo epítome são as noções de representação e processamento emergente/distribuído - nos domínios da cognição, linguagem e estética. Tais domínios emergem e organizam-se, convencionalizando-se, de maneira gradual, heterárquica e dinâmica, por meio de construções ou esquemas sócio-cognitivos e historicamente entrincheirados. De caráter transdisciplinar, o grupo é influenciado por teorizações oriundas das ciências cognitivas. À luz do conceito de emergência, busca-se, nos estudos lingüísticos, uma redefinição de representação, estruturação e emergência lingüísticas calcada no léxico; no âmbito da estética, uma redefinição do conceito de representação e da noção de valor estético e cultural ancorados em contextos e processos historicamente determinados; no âmbito da cognição, uma compreensão mais clara sobre o impacto do meio e da experiência lingüística, cultural, estética e histórica nos processos de desenvolvimento cognitivo e educacional. A contribuição do grupo será sua produção por meio de textos impressos e/ou digitais.
