O grupo desenvolve pesquisas voltadas para o estudo de transformações de práticas educativas, numa abordagem psicossocial, incorporando a dimensão política nas discussões/análises, tendo como principal referencial teórico a teoria de representações sociais (RS). Em 2018 com financiamento do Cnpq foi editado o livro "Qual futuro? RS de professores, jovens e crianças: uma pesquisa em rede" Em 2020 desenvolveu projeto com foco em Direitos Humanos numa abordagem psicossocial da educação, congregando parcerias com instituições nacionais e internacionais, como Tunísia, México e França. Durante o período de 2020 e 2021 realizou projeto de Analise Integrativa das pesquisas de mestrado e doutorado em educação e RS/ Projeto Produtividade Cientifica da líder do grupo e participou do projeto Interuniversidades com estudos em RS. Os resultados das pesquisas foram apresentados em conferencia na rede RENIRS/ México, na JIRS e em inúmeros outros eventos e reunidos em livro editado pela Pontes Ed.