Pedro Rauber

Possui graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras ´Imaculada Conceição - Agregada à UFSM (1984) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1999). Doutor em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (2017). Foi Professor de Sociologia Aplicada e Sociologia da Educação e Didática (presencial e EaD) no Centro Universitário da Grande Dourados, Atualmente é Professor com dedicação Exclusiva na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS e integra a Comissão de Estágio Curricular Supervisionado (COES) do Curso de graduação em Pedagogia, Licenciatura, para a Unidade Universitária de Dourados da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e atualmente coordena o Curso e leciona Sociologia da Educação no curso de Pedagogia presencial e a distância. Membro do Centro de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Gênero, Raça e Etnia (CEPEGRE/UEMS) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Gênero, Raça e Etnia (GEPEGRE/CNPq/UEMS) e Foi membro representante docente Conselho Universitário (COUNI) da UEMS. Membro titular representante da UEMS no Fórum Municipal de Educação de Dourados desde 2018. Tem experiência na área de Educação, com ênfase nas áreas de Didática, Sociologia e Currículo em cursos de Formação de Professores. Atua principalmente nos seguintes temas: Educação, Cultura, Identidade e Diferenças Culturais, Formação de Professores, Educação de Jovens e Adultos, Avaliação da Aprendizagem e Metodologia do Ensino.

graduate at Pedagogia from Fac. Fil. C. e Letras "Imaculada Conceição - Agregada à UFSM (1984) and master's at Education from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1999). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação, formação de professores, prática pedagógica, educação de jovens e adultos and avaliação da aprendizagem.