Shirlei Paschoalin Furoni

Graduada em Ciências Licenciatura Plena e Habilitação em Matemática pela Faculdade Integrada de Jales - FAi Jales (2004). Pós-Graduada em Lato Sensu, Organização de Trabalho Pedagógico em Educação Matemática do Professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP,(2007). Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, UFMS, (2014). Atualmente é professora efetiva de Matemática das séries finais do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Campo Grande - MS desde 2005, também atua como professora contratada de Física, no Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino desde 2005. Realiza pesquisa nas áreas de Formação professores de Matemática e Currículo de Matemática. É integrante do Grupo de Pesquisa Currículo e Educação Matemática (GPCEM).

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