Professor Adjunto da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira - UNILAB, do curso de Bacharelado em Humanidades e Pedagogia do Instituto de Ciências Humanas e Letras (IHL), da cidade de Redenção, Ceará. Fez parte do NDE. Foi Conselheiro do Conselho Estadual de Igualdade Racial do Estado do Ceará - Ceppir (2016-2018). Exerceu o ensino na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - UNIFESSPA, Campus Universitário de Marabá, Faculdade de Educação. Atuou como professor e orientador do Programa de pós-graduação em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia - PDTSA/CAMAR, de caráter interdisciplinar. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (1987), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2009). Especialista em Culturas Africanas e relações interétnicas na educação pela Faculdade Espirita de Curitiba/PR. Atualmente é coordenador do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Relações Étnico-Raciais. Movimentos Sociais e Educação - N'UMBUNTU/UNIFESSPA/ICH/FACED, credenciado pelo CNPq. Coordena a N'umbuntu em Revista, periódico certificado pela Capes, interdisciplinar. Integra o Grupo de pesquisa África-Brasil: produção de conhecimento, sociedade civil, desenvolvimento e Cidadania Global - Unilab, certificado pelo CNPq. Foi fundador do Núcleo de Estudos Negros (NEN) entidade do movimento negro de Santa Catarina. Atuou no ensino e pesquisa e pós-graduação nas Faculdades Kurios e Faculdade Ateneu, ambas em Fortaleza/CE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: movimentos sociais, discriminação na educação, educação antirracista, negro e educação, sociologia da educação, história e cultura africana e afro-brasileira.
bachelor's at Arquitetura e Urbanismo from Universidade Federal de Santa Catarina (1987), master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2004) and doctorate at Education from Universidade Federal do Ceará (2009). Has experience in Education, focusing on Specific Curricula for Levels and Types of Education, acting on the following subjects: movimentos sociais, discriminação na educação, educação antiracista, negro e educação and educação.
