Luis Rogerio da Silva

Bacharel em Física, História e Letras pela Universidade de São Paulo e licenciado em Física e História pela mesma universidade. Possui especialização em Tecnologias Interativas Aplicadas à Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, MBA Executivo Internacional em Gerenciamento de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas com a Universidade da Califórnia, Irvine e mestrado na área de Linguística Geral e Semiótica pela Universidade de São Paulo. Atualmente, em fase de defesa, é doutorando da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob orientação do Prof. Dr. João Alberto Arantes do Amaral na área de concentração de Formação, Currículo e Práticas Pedagógicas, participando, concomitantemente, do Grupo de Pesquisas "Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos" coordenado pelo Prof. Dr. João Alberto Arantes do Amaral. Docente e elaborador de conteúdo didático digital de Física com mais de 20 anos de experiência em escolas de Ensino Médio, é atuante nos cursos abertos e gratuitos online da TJR Escola Pública de Robótica desde 2010 e, nos últimos quinze anos, trabalhou ativamente para a inserção das áreas de Computação e Robótica no currículo da Educação Básica tanto organizando eventos e projetos quanto preparando cursos e material didático, ao que se soma, em 2023, o livro "Robótica Educacional para o Ensino Fundamental I" já em produção pela editora Edgard Blücher, para fazer parte de uma coleção prevista de três volumes com os tomos "Robótica Educacional para o Ensino Fundamental II" e Robótica Educacional para os Ensinos Médio e Técnico". Durante quase 15 anos, esteve atuante, como professor mentor, nas Olimpíadas Brasileiras de Informática e de Robótica. Em 2004, sob liderança do Prof. Dr. Ricardo Anido, foi Deputy Leader da equipe brasileira participante da IOI (international olympiad in informatics). Em 2009, foi mentor da equipe brasileira responsável pelo primeiro título conquistado pelo país na ROBOCUP JR, em Graz e, em 2011, com a Profa. Dra. Eliane Gonçalves e o Engenheiro Ricardo Hahn Pereira, foi um dos mentores responsáveis pela equipe de alunos premiada como campeã individual ao construir e participar com um protótipo de robô de resgate para a ROBOCUP JR, em Istambul. Na área de Comunicação, tanto trabalhou no processo de implantação da TV WEB do Grupo UNIP/Objetivo como responsável pela apresentação de programas educacionais quanto organizou disciplinas de produção textual e semiótica para os cursos de Comunicação da UNIP. Em educação a distância, fez parte da equipe do projeto de prototipação de EAD para UNIP e da equipe de especialistas convidados pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo para compor o corpo docente responsável pelo curso de aperfeiçoamento "Práticas de Leitura e Escrita" destinado a professores do ensino público do Estado de São Paulo. Atualmente, é supervisor pedagógico concursado na UNIVESP para a área de Letras e é docente dos cursos online de extensão "Ensino de Machine Learning para Crianças" e "Aprendizagem por Projetos de Robótica Educacional para Ensino Fundamental I" pela PUCSP. Na área de gerenciamento de projetos de educação e tecnologia, faz parte da diretoria da Comphaus e do conselho do Instituto TJR - Torneio Juvenil de Robótica e do Simpósio de Temas em Tecnologia e Currículo. É membro da coordenação geral do do ITR International Tournament of Robots, da RoboLeague - International League of Robots e do TJR Torneio Juvenil de Robótica, evento aberto e gratuito de abrangência nacional, no qual participa de forma voluntária desde 2009, quando, com a Prof. Dra. Leliane Nunes de Barros, inaugurou e coordenou a primeira edição do evento no IME-USP.

bachelor's at Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas from Universidade de São Paulo (1999), bachelor's at Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas from Universidade de São Paulo (1985), bachelor's at Instituto de Física from Universidade de São Paulo (1988), bachelor's at Faculdade de Educação from Universidade de São Paulo (1988), bachelor's at Faculdade de Educação from Universidade de São Paulo (1986), bachelor's at Faculdade de Odontologia from Universidade de Santo Amaro (1983) and master's at Linguistics from Universidade de São Paulo (2006). Has experience in Linguistics, focusing on Linguistics, acting on the following subjects: tecnologia aplicada à educação, educação virtual, ead, comunicação and ensino médio.