publicações selecionadas
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- Aula de campo: uma estratégia de ensino-aprendizagem interdisciplinar vivenciada no curso de licenciatura em Geografia do IFRN
- METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM CAMINHO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE COVID-19
- O lúdico na aprendizagem da Matemática: experiência em uma escola na cidade de Natal (RN)
- ESTRATÉGIAS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIDAS NO PIBID MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DA LITERATURA
- Percepções de educação freireana no projeto Tarralfas construindo caminhos para a alfabetização de pescadores de Pirangi do Sul, Rio Grande do Norte
- POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT), VOLTADAS PARA DIVERSIDADE E INCLUSÃO: À EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA -ENTRE 1995-2006
- Formação Docente e Prática Pedagógica na Educação Profissional de Nível Médio - Curso de Mineração IFRN/Cnat
- Percepções sobre metodologia e conhecimento científico: horizontes virtuais
- O uso da Robótica Educacional e de tecnologias digitais na aprendizagem de conteúdos da Matemática: experiência em escola privada na cidade de Natal/RN
- O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A REFORMA DO PODER JUDICIÁRIO NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA
- TRANSDISCIPLINARIDADE ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ESCOLA PRIVADA EM NATAL (RN)
- Atividades lúdicas como proposta de intervenção escolar à violência no recreio
- A IMPORTÂNCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA NA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II experiência em escola pública na cidade de Natal
- O ensino-aprendizagem da matemática em tempos de COVID-19: experiência em turmas de ensino médio em escola privada na cidade de Natal/RN
- O DIREITO Á MEMÓRIA POTIGUAR: UM ESTUDO SOBRE O ABANDONO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL, ARQUITETÔNICO E URBANÍSTICO DE NATAL/RN ENTRE 2007-2018
- O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O JORNAL POTIGUAR BRADO CONSERVADOR
- Concepções de Professores sobre práticas pedagógicas na Educação Profissional - curso técnico em mineração IFRN/CNAT
