Bruno da Silva Piva Picon
Graduado em Licenciatura em Ciências (2013) pela UFPR Litoral (Setor da Universidade Federal do Paraná), foi bolsista de Iniciação Científica no projeto referente à Educação Especial/ Inclusão e, posteriormente no PIBID investigando o Ensino de Ciências. Especialista em Educação Ambiental com ênfase em espaços educadores sustentáveis (UFPR - 2015), e também especialista em Didática e Processos Educacionais (UniSeb - 2016), Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Universidade Federal do Paraná (PPGECM / UFPR - 2017). Atuou como professor de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental 1 (1º ao 5º ano), ministra aulas para os anos finais do Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º ano), desenvolve livros didáticos e participa do Grupo de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática - UFPR (GPEACM - UFPR).
Graduado em Licenciatura em Ciências (2013) pela UFPR Litoral (Setor da Universidade Federal do Paraná), foi bolsista de Iniciação Científica no projeto referente à Educação Especial/ Inclusão e, posteriormente no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ? PIBID tratando-se do Ensino de Ciências. Especialista em Educação Ambiental com ênfase em espaços educadores sustentáveis (UFPR - 2015), e também especialista em Didática e Processos Educacionais (UniSeb - 2016), Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Universidade Federal do Paraná (PPGECM / UFPR - 2017). Atua como professor de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental 1 (1º ao 5º ano) e também nos anos finais do Ensino Fundamental 2 (6º ao 9º ano), participa do Grupo de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática (GPEACM).
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